Aktuelles und Zeitplan:

 Aktuelles: 

09/07/21 - Liebe Schüler/innen und Eltern, ihr bekommt die Arbeitsmaterialien für Mathematik in der ersten Schulwoche nach den Ferien von mir gestellt. Es brauchen also selbst keine Schulhefte, bzw. Ordner erworben werden. Ich freue mich, euch in der ersten Schulwoche nach den Ferien kennen zu lernen. 

16/07/21 - Dieser Kurs nimmt am Belobigungskonzept von Herrn Rehder teil. Weitere Informationen findet man hier. 

22/07/21 - In der zweiten Wochen nach den Sommerferien (16. bis 20. August) wird übrigens eine erste längere (60 Minuten) Klassenarbeit geschrieben ("Lernausgangslage"), wobei alle Themen bis einschließlich dem Stoff aus der 4. Klasse drankommen können. Hierzu sage ich euch aber noch in der ersten Woche genau Bescheid. Ihr braucht keine Angst zu haben!  

15/08/21 - Der Termin für die Lernausgangslage ist der 16. 08. 2021 in der 5. und 6. Stunde. 

23/08/21 - Der Termin für die Klassenarbeit ist der 30. September 2021. 

01/09/21 - Die ersten Schüler aus eurer Klasse haben bereits die erste Lob-Karte voll. Das freut mich. Bitte weiter so!!!

05/09/21 - Wir beginnen am 06. September mit dem Stationstraining über Zahlensysteme. Es sind bereits alle Blätter gedruckt und ihr bekommt diese am Dienstag ausgeteilt. Wir werden das Stationstraining schon schaffen. 

08/09/21 - Liebe Schüler/innen und liebe Eltern: Aus aktuellem Anlass möchte ich darauf an dieser Stelle hinweisen, dass nicht sämtliche Materialien und Stationen für die Klassenarbeit relevant sind. Einige Blätter und Stationen sind nur freiwilliges Zusatzmaterial und müssen nicht bearbeitet werden. Diese sind dann auch nicht prüfungsrelevant. Für Prüfungen und Klassenarbeiten sind ausschließlich die Arbeitsblätter und Aufgaben relevant, welche auch im Unterricht gemeinsam bzw. im Team bearbeitet bzw. besprochen wurden. Ich werde gleich noch einmal die Themen für die Klassenarbeit aufschreiben. Die Stationen im Rahmen der Stationsarbeit werden vorrangig in der Schule bearbeitet und müssen nicht alle zu Hause bearbeitet werden. Es müssen nicht alle Stationen bearbeitet werden. Jeder kann sich mit den Stationen Zeit lassen und sollte zu Hause nicht zu viel für Mathematik machen. Ich denke, dass 6 Stunden (360 Minuten) in der Woche ausreichen sollten. Damit bleiben wöchentlich nach Abzug der Schulstunden (insofern keine Stunden ausfallen) nur noch ca. 60 Minuten (1 Stunde) für die Nachbearbeitung zu Hause übrig. Viel länger sollte man nicht daran sitzen. Es wird zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit eine Probearbeit geben, damit sich jeder besser vorstellen kann, wie die Klassenarbeit ungefähr aussieht. 
 
Folgende Themen sind für die Klassenarbeit relevant:
- Strichlisten
- Diagramme (Balken und Säulendiagramme)
- Stellenwerttafel 
- Piktogramme (vgl. Seite 27 im Schulbuch oben, AB Daten aus Diagrammen ablesen Aufgabe 3 und 3.1 Einwohnerzahlen)
- Daten aus Diagrammen ablesen
- Große Zahlen in der Stellenwerttabelle (vgl. Seite 17 und 18 im Schulbuch und Seite 4 im Arbeitsheft),
- Zehnersystem (Dezimalsystem, vgl. Station 1) 
- Dualzahlen (binäre Zahlen), römische Zahlzeichen oder Hexadezimalzahlen (Er reicht für die Arbeit, wenn man sich für genau eines dieser Themen vorbereitet, denn man darf hierzu später in der Arbeit selbst 2 von 6 Aufgaben zur Bearbeitung auswählen und braucht folglich nicht alle Zahlensysteme kennen). Hierzu darf als Hilfsmittel die Stationsarbeit benutzt werden, welche dann im Anschluss abgegeben werden muss. 

12/09/21 - Die Probearbeit zum selbstständigen Üben und Vorbereiten auf die Klassenarbeit befindet sich jetzt im digitalen Unterrichtsmaterial. 

12/09/21 - Insgesamt 6 Schüler/innen aus eurer Klasse haben jeweils die erste Lob-Karte voll. Das freut mich sehr. 
 
14/09 - Es gibt jetzt auch Lösungen für das Stationstraining zum eigenständigen Vergleichen (digitales Unterrichtsmaterial) 

19/09/21 - Die Lösungen für die Probearbeit sind jetzt verfügbar (digitales Unterrichtsmaterial). Außerdem gibt es bis zum 07. Oktober 2021 zwei freiwillige Knobelaufgaben (sehr anspruchsvoll).

26/09/21 - Ich wünsche euch am 30. September bei der Klassenarbeit (60) Minuten viel Erfolg. Ihr seid sehr fleißig gewesen und braucht keine Panik vor der Arbeit zu haben. Ich bin optimistisch, dass ihr diese Klassenarbeit gut meistern werdet. Beachtet, dass ihr aufgrund der 60 minütigen Bearbeitungszeit bis zu 15 Minuten in die Sportstunde hinein schreiben könnt. 
Die erste Schülerin aus eurer Klasse hat übrigens die zweite Lob-Karte voll und erhielt hierfür eine Urkunde. Das hat mich besonders erfreut. 

Die Korrektur der Klassenarbeit und die Sichtung des Stationstrainings ist jetzt abgeschlossen. 

23/10/21 - Die Ferien sind jetzt vorbei und nächste Woche geht es in Mathematik weiter. 

23/10/21 - Der Termin für die zweite Klassenarbeit ist wohl der 09. Dezember 2021 (1. und 2. Stunde, 80 Minuten). 

Aufgrund von Internetproblemen zu Hause kam es bei der Aktualisierung leider zu einigen Verzögerungen. 

21/11/2021 - Liebe 5B, es ist schön, dass ihr ab morgen wieder in der Schule seid. Eure Anmeldungen für den Bolyai - Wettbewerb ist mittlerweile erfolgt. Wir werden das schon schaffen. https://www.bolyaiteam.de/ 

24/11/2021 - Es gibt eine HA bis zum 03. Dezember 2021. Eine Abgabe zur Bewertung ist vorgesehen. Diesmal werden keine verspäteten Abgaben mehr berücksichtigt. Krankheitsbedingt kann man seine Hausaufgaben via E-Mail oder Teams bis zum 03. 12. 2021 (23.59 Uhr) abgeben. Im Schulbuch (EdM) auf Seite 32 sind die Aufgaben 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8 und 9, sowie auf Seite 33 die Aufgabe 11 schriftlich zu bearbeiten.  

28/11/2021 - Themen für die zweite Klassenarbeit (KA) in Mathematik:
1) Zahlenstrahl
2) Anordnungsaxiome, Vergleichen und Ordnen (z. B. 12 > 7 > 1)
3) Runden von Zahlen
4) Bilddiagramme
5) Schätzen 
6) Gemischte Rechenaufgaben (tägliche Übungen, mathematische Schnelltests, Sudokus) 
7) Größen und ihre Einheiten (Geld, Zeit, Länge, Masse)

Zur eigenständigen Vorbereitung auf die KA kann ich folgende optionale Übungen empfehlen:
- Schulbuch: Seite 50 Aufgaben 1 bis einschließlich 8 (Übersicht auf Seite 49 ohne Maßstab!)
- Tägliche Übungen und mathematische Schnelltests mit Sudokus: 7, 8, 9, 10
- Arbeitsblätter zum Schätzen aus dem Unterricht
- Arbeitsheft: Seite 7, 8, 9, 10, 11, 12, 28 und 29 
- Fitness-Test, Kompetenztest (Zahlen darstellen), Kompetenztest Größen 

20/12/2021 - Die Korrektur und Rückgabe der zweiten Klassenarbeit ist jetzt abgeschlossen. 

Ich wünsche allen ein tolles Weihnachtsfest und einen Guten Rutsch in neue Jahr 2022! 

01/01/2022 - Ich möchte Euch im Hinblick auf Eure weitere Planung ankündigen, dass am 11. Januar der Bolyai Mathematik-Teamwettbewerb stattfindet, an dem aus den Klassen 5 bis 10 des Gymnasiums zahlreiche Kinder teilnehmen werden.
Für die 5. bis 8. Klasse wird der Wettbewerb in der 1. und 2. Stunde stattfinden, für die 9. und 10. in der 3. und 4. Stunde. Denkt bitte daran, dass ich in der nächsten Woche das Startgeld für den Bolyai Wettbewerb (3 Euro bitte passend) einsammeln werde. Es freut mich, dass eure ganze Klasse an diesem Wettbewerb teilnimmt. Ich drücke euch fest die Daumen! Gebt euer Bestes!! 

13/01/2022 - Liebe Schüler/innen, bitte beachtet kurzfristig die folgende Änderung. Wenn wir aufgrund von Verzögerungen den Stoff einer Woche zeitlich nicht schaffen, werden diese betreffenden Aufgaben jetzt kurzfristig als zusätzliche Hausaufgabe erteilt. Dies hat den Vorteil, dass es zu keiner weiteren Überziehung der Pausen kommen wird. Diese weiteren Aufgaben sind bitte immer beim Fachlehrer kurz vorzuzeigen.  In diesem Zusammenhang ist b. a. W. vorübergehend das Einsetzen der "Spiele - Gutscheine" nur für kurze (maximal 10 minütige) mathematische Spiele (Eckenraten, Standing, o. Ä. ) möglich.   

06/02/2022 - Liebe Schüler/innen, bis zum Mittwoch (09. Februar 2022 (18:00, Teams, E-Mail, Signal, WhatsApp)) kann man sich noch bei Herrn Rehder für den diesjährigen Känguru der Mathematik anmelden. Hierfür sind bitte 2,50 € passend zu zahlen. Die Teilnahme an diesem Wettbewerb ist freiwillig. Weitere Informationen findet man unter: https://www.mathe-kaenguru.de/
 
14/02/2022 - Das aktuelle Stationstraining befindet sich im digitalen Unterrichtsmaterial. 

Die Klassenarbeit und das Stationstraining wurden bis auf die zweite Woche nach den Frühlingsferien verschoben. 

möglicher Termin für die verschobene Klassenarbeit: 02. Mai 2022 (60 Minuten)

Inhalte: 
- Grundlagen
- Bruchzahlen
- Bruchteile von Größen, 
- Erweitern und Kürzen
- Addieren und Subtrahieren gleichnamiger Brüche
- Addieren, Subtrahieren, Multiplieren, Dividieren und Potenzieren von beliebigen Brüchen

vgl. Probearbeit !!

02. Mai. bis 06. Mai 2022:
Körper, Ecken, Flächen und Kanten, S. 104 - 108 im Schulbuch, Unterrichtsfilm "mesh", im Schulbuch wurden dazu auf Seite 107 die Aufgaben 2 und 3 bearbeitet, Konstruktionen mit Zometool, "MESH ist ein mathematisches Video über vielflächige Netzwerke und ihre Rolle in der Geometrie, der Numerik und der Computergraphik. Der unter Anwendung der neuesten Technologie vollständig computergenierte Film spannt einen Bogen von der antiken griechischen Mathematik zum Gebiet der heutigen geometrischen Modellierung. MESH hat zahlreiche wissenschaftliche Preise weltweit gewonnen. Die Autoren sind Konrad Polthier, ein Professor der Mathematik, und Beau Janzen, ein professioneller Filmdirektor. Der Film ist ein ausgezeichnetes Lehrmittel für Kurse in Geometrie, Visualisierung, wissenschaftlichem Rechnen und geometrischer Modellierung an Universitäten, Zentren für wissenschaftliches Rechnen, kann jedoch auch an Schulen genutzt werden." (entnommen von amazon.de, aufgerufen am 20. 12. 2021) https://www.vismath.eu/de/filme/mesh/#
Konstruktion mit Zometool

09. Mai. bis 03. Juni 2022:
KA Ersatzleistung (Lernplakate, Reflexion, Präsentation) zur Geometrie

Themen: 
Zeichnen und messen (SB. Kapitel 3.3)
Körper (SB. Kapitel 3.1.1 und 3.4)
Flächeninhalt und Umfang (SB. Kapitel 4.1, 4.2 und 4.3)
Raum- und Oberflächeninhalte (SB. Kapitel 4.4, 4.5 und 4.6)
Ebene Figuren und „Haus der Vierecke“ (SB. S. 125, S. 142)
Winkel und Orientierung mithilfe von Winkeln (SB. Kapitel 3.6)
Symmetrie, Spiegelungen, Drehungen und Verschiebungen ( )
Kreise (SB. Kapitel 3.5)
Koordinatensystem (SB. Kapitel 3.2)
Bandornamente ( )

03. Juni bis 04. Juli 2022: 
Zahlreiche Übungsaufgaben zur Geometrie, die Schüler/innen sollen die neu kennengelernten Begriffe aus der Geometrie anhand von adäquaten Übungsaufgaben befestigen. Die Übungsaufgaben für die Unterrichtszeit sollten im Unterricht bearbeitet werden. Nicht geschaffte Aufgaben sind zu Hause eigenständig zu beenden. Nur wer mit allen Aufgaben fertig ist und diese der Lehrkraft vorgelegt hat, kann sich (alleine oder im Team) mit dem Mathe-Koffer zur Geometrie beschäftigen.     
Zeichnen und messen (SB. Kapitel 3.3)
Körper (SB. Kapitel 3.1.1 und 3.4)
Flächeninhalt und Umfang (SB. Kapitel 4.1, 4.2 und 4.3)
Raum- und Oberflächeninhalte (SB. Kapitel 4.4, 4.5 und 4.6)
Ebene Figuren und „Haus der Vierecke“ (SB. S. 125, S. 142)
Winkel und Orientierung mithilfe von Winkeln (SB. Kapitel 3.6)
Symmetrie, Spiegelungen, Drehungen und Verschiebungen ( )
Kreise (SB. Kapitel 3.5)
Koordinatensystem (SB. Kapitel 3.2)
Bandornamente ( )

------Sommerferien------------

Wöchentlicher Zeitplan und Hausaufgaben:

Hier steht, was genau wir in der jeweiligen Woche gemacht haben


9. bis 13. August 2021: Organisatorisches, Material, Mathematischer Schnelltest, Warm Up, Statistik, Strichliste, Häufigkeit, Balken und Säulendiagramme, AB Daten und Diagramme, Mathe Spiel (Stand Up) Hausaufgabe (bis nächste Woche!): Bei Bedarf im Schulbuch Seite 11 bis 12 (nur bis einschließlich (3) Balkendiagramm) lesen. Schriftlich im Heft sind die Aufgaben 3, 4 und 5 auf Seite 13 ordentlich zu bearbeiten. Diese HA wird eingesammelt und bewertet! 


16. bis 20. August 2021: Erste Klassenarbeit (60 Minuten, Lernausgangslage!), Mathematischer Schnelltest, Warm Up, S. 13 A. 6 und 7, AB Strichlisten, Diagramme und AB Was kann ich. Hausaufgabe (bis nächste Woche (26. August)): Schriftlich im Heft sind die Aufgaben 8, 9 und Das kann ich noch A) und B) (unten) auf Seite 14 im Schulbuch ordentlich zu bearbeiten. Diese HA wird eingesammelt und bewertet! 


23. bis 27. August 2021: Gemeinsame Besprechung der Lernausgangslage, Auswertung der Lernausgangslage, Warm Up 03, Mathematischer Schnelltest 3, Warm Up 3, Brettspiele (S. 15 - Aufgabe 15). In kleinen Gruppen spielen wir Brettspiele und analysieren die Ergebnisse aus mathematischer Sicht, unsere Klasse (5B) - Strichliste und Auswertung, die Berichtigung der Lernausgangslage (bis 02. September) ist Hausaufgabe und die Berichtigung wird bewertet!


30. August bis 03. September 2021: Stellenwerttafel, gemeinsam bearbeiten wir die Aufgaben im Schulbuch auf S. 17 (Aufgaben 3, 4) und auf Seite 18 (Aufgaben 5, 6, ggf. 7, 9), Freiwillige Hausaufgabe (bis nächste Woche): Schriftlich sind die Aufgaben 8, 10, 11 und 12 auf Seite 18 im Schulbuch und die Seiten 3, 4 und 5 im Arbeitsheft (EDM).


06. bis 10. September 2021: Stationstraining über ausgewählte Zahlensysteme, Hausaufgabe: Fortsetzung der Stationen (insgesamt ca. 60 Minuten pro Woche und nicht unbedingt mehr!)

 

13. bis 17. September 2021: Stationstraining über ausgewählte Zahlensysteme, 5 kleine Lehrfilme über Zahlensysteme begleitend zum Stationstraining wurden im Unterricht angeguckt (weitere Filme dazu sind zum Download im digitalen Unterrichtsmaterial bereit). Hausaufgabe: Fortsetzung der Stationen (insgesamt ca. 60 Minuten pro Woche und nicht unbedingt mehr!) 


20. bis 24. September 2021: Stationstraining über ausgewählte Zahlensysteme, gemeinsame Beispiele zur Umwandlung vom Dezimalsystem ins Dualsystem, 3D Konstruktion zur Stereometrie (Bauwerke) - Förderung zahlreicher mathematischer Kompetenzen, Hausaufgabe: Fortsetzung der Stationen (insgesamt ca. 60 Minuten pro Woche und nicht unbedingt mehr!) 


27. September bis 01. Oktober 2021: Erste Klassenarbeit am 30. September (60 Minuten Bearbeitungszeit), Abschluss und Abgabe der Stationsarbeit, Zahlenstrahl


04. bis 08. Oktober 2021: Zahlenstrahl, Hausaufgaben bis zum 28. Oktober 2021 (Eine Abgabe zur Bewertung ist vorgesehen!!): In deinem Schulbuch auf Seite 25 sind die Aufgaben 2, 3, 4 und 5 zu bearbeiten. Außerdem sind auf Seite 26 die Aufgaben 7, 8 und 13 zu bearbeiten.


Herbstferien ...........


25. bis 29. Oktober 2021: Rückgabe der bewerteten Stationsarbeiten, Runden zahlreiche AB, Kurzformataufgaben, mathematischer Schnelltest, Sudoku


01. bis 05. November 2021: Runden AB, Kurzformataufgaben, mathematischer Schnelltest, Sudoku, Schätzen


08. bis 12. November 2021: Beginn mit Maßeinheiten, Geld und Rechnen mit Geldbeträgen, Kommaschreibweise, mathematischer Schnelltest, Sudoku


15. bis 19. November 2021: Zeit, Zeitpunkte, Zeitspannen


22. bis 26. November 2021: Zeit, Zeitpunkte, Zeitspannen, mathematischer Schnelltest, Sudoku, Längen und Längeneinheiten

Hausaufgaben bis zum 25. November 2021 (Verlängerung! Eine Abgabe zur Bewertung ist vorgesehen!!): Lese dir zunächst Seite 37 in deinem Schulbuch (einschließlich Aufgabe 1 mitsamt Lösung) gründlich durch. In deinem Arbeitsheft (EdM) sind die Seiten 12, 7, 3, 4 und 5 vollständig zu lösen. 

Es gibt eine HA bis zum 03. Dezember 2021. Eine Abgabe zur Bewertung ist vorgesehen. Diesmal werden keine verspäteten Abgaben mehr berücksichtigt. Krankheitsbedingt kann man seine Hausaufgaben via E-Mail oder Teams bis zum 03. 12. 2021 (23.59 Uhr) abgeben. Im Schulbuch (EdM) auf Seite 32 sind die Aufgaben 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8 und 9, sowie auf Seite 33 die Aufgabe 11 schriftlich zu bearbeiten. 


29. November bis 03. Dezember 2021: Längen und Längeneinheiten, AB, Aufgaben im Schulbuch, Messen und Rechnen mit Massen, AB, Aufgaben im Schulbuch


06. bis 10. Dezember 2021: Messen und Rechnen mit Massen, AB, Aufgaben im Schulbuch, Wiederholung, zweite Klassenarbeit am 09. Dezember 2021 (90 Minuten) 


13. bis 17. Dezember 2021: Besprechung der Klassenarbeit (alle Aufgaben), Rückgabe der Klassenarbeit, Warm Up und mathematischer Schnelltest Nr. 11 (mit Logical und Sudoku), Rechnen mit natürlichen Zahlen (Seite 54 im Schulbuch), Schriftliches Addieren und Subtrahieren


20. bis 23. Dezember 2021: Weihnachtliche Unterhaltungen


Weihnachtsferien ...


03. bis 07. Januar 2022: Rechnen mit natürlichen Zahlen - Fortsetzung. Schriftliches Addieren und Subtrahieren, Polyeder - Spiel  und Zahlenmauern, Warm Up und mathematischer Schnelltest Nr. 12 (mit Logical und Sudoku)

Folgende Aufgaben im Schulbuch wollen wir im Unterricht dazu bearbeiten: Seite 54 Aufgabe 4, Seite 55 Aufgaben 8, 9, 10 und 11, Seite 56 Aufgaben 13, 16, 17, 18 und 19. Seite 52 komplett (Polyeder - Spiel)


Bewertete Hausaufgabe: (Abgabe bis zum 14. Januar 2022, bitte nicht schon damit in den Weihnachtsferien beginnen, weil sich einzelne Aufgaben vielleicht noch verändern könnten !!): Im Arbeitsheft (falls noch nicht bearbeitet) sind die Seiten 8, 9, 10, 14, 15 zu bearbeiten. In deinem Schulbuch sind auf Seite 56 die Aufgaben 14 und 15 (ausführlich mit Rechnungen und Antworten), sowie "Das kann ich noch" (Uhren in einem Spiegel) zu bearbeiten.


10. bis 14. Januar 2022: Addieren und Subtrahieren, magische Quadrate (Zauberquadrate), Warm Up und mathematischer Schnelltest Nr. 13 (mit Logical und Sudoku)

Folgende Aufgaben im Schulbuch wollen wir im Unterricht dazu bearbeiten: Seite 57 Aufgaben 20, 21, 22 und 24, Seite 58 Aufgaben 26, 29, 30 und 31 sowie die Seiten 59 und 60 (komplett) (ggf. in 2er - Teams mit abschließender Abgabe zur Bewertung!)


Neu_ Kurzfristige Hausaufgabe bis zum 17. Januar 2022 (bitte beim Fachlehrer kurz vorzeigen oder bei Abwesenheit über Teams schicken): Seite 57 Aufgaben 21, 22 und Seite 58 Aufgaben 26, 29, 30 und 31 im Schulbuch. Bitte ausführlich Lösen.


Bewertete Hausaufgabe: (Abgabe bis zum 27. Januar 2022): Im Arbeitsheft (falls noch nicht bearbeitet) sind die Seiten 16, 17 und 18 (nur die Aufgaben 8 und 9) zu bearbeiten. Außerdem ist das komplette Arbeitsblatt: "Addition und Subtraktion - vermischte Übungen" zu bearbeiten. Hiermit kann man auch schon im Unterricht beginnen, wenn man mit den anderen Aufgaben fertig ist.   


17. bis 21. Januar 2022: Multiplizieren und Dividieren, Warm Up und mathematischer Schnelltest Nr. 14 (mit Logical und Sudoku)

Folgende Aufgaben im Schulbuch wollen wir im Unterricht dazu bearbeiten: Seite 63 Aufgaben 4 bis 11, Seite 64 Aufgaben 12, 14 bis 18, sowie auf Seite 65 die Aufgaben 19, 20 und 21.


24. bis 28. Januar 2022: Schriftliches Multiplizieren

Folgende Aufgaben im Schulbuch wollen wir im Unterricht dazu bearbeiten: Seite 66 (komplett) und Seite 67: A11, A12


Bewertete Hausaufgabe: (Abgabe bis zum 14. Februar 2022): Im Schulbuch ist die Seite 74 (nur Aufgabe 1 ist Pflicht !) zu bearbeiten.  Außerdem ist das komplette Arbeitsblatt: "Vermischte Übungen zur Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division" zu bearbeiten (Aufgabe 10 ist freiwillig!). Hiermit kann man auch schon im Unterricht beginnen, wenn man mit den anderen Aufgaben fertig ist.   


07. bis 11. Februar 2022: Schriftliches Dividieren

Folgende Aufgaben im Schulbuch wollen wir im Unterricht dazu bearbeiten: Seite 69 (komplett), 70 (komplett) und 71 (komplett), Warm Up und mathematischer Schnelltest Nr. 15 (mit Logical und Sudoku) 


14. Februar. bis 31. März 2022: Stationsarbeit über "Rechnen mit natürlichen Zahlen und Brüche" (Terme - Rechengesetze, Potenzieren, Teiler und Vielfache, Teilbarkeitsregeln, Primzahlen, Bruchzahlen, Bruchteile von Größen, Erweitern und Kürzen, Addieren und Subtrahieren gleichnamiger Brüche, Abzählen mit Baumdiagrammen, Fermi Fragen)

ggf. dritte Klassenarbeit am 31. März 2022 (90 Minuten)


Themen für die dritte Klassenarbeit: (modifiziert am 13. 02. 2022)

- mathematischer Schnelltest 11, 12, 13, 14 und 15

- tägliche Übungen 11, 12, 13, 14 und 15

- Addieren und Subtrahieren,

- Multiplizieren und Dividieren,

- schriftliche Rechenverfahren,

- Kreuzzahlrätzel


und die Inhalte vom Stationstraining:

- Terme und Rechengesetze (die ersten sieben Stationen)

- Potenzieren

- Bruchzahlen

- Bruchteile von Größen,

- Erweitern und Kürzen

- Addieren und Subtrahieren gleichnamiger Brüche

Addieren, Subtrahieren, Multiplieren, Dividieren und Potenzieren von beliebigen Brüchen


Die folgenden Inhalte kommen ggf. nur für Nachschreiber dran:

- Teiler und Vielfache

- Teilbarkeitsregeln

- ggT und kgV

- Primzahlen

- Primfaktorzerlegungen

- Zahlenquadrate


Zur Unterstützung bei der Vorbereitung wird es eine Probearbeit geben.


01. April. bis 08. April 2022: 

Körper, Ecken, Flächen und Kanten, S. 104 - 108 im Schulbuch, Unterrichtsfilm "mesh", im Schulbuch wurden dazu auf Seite 107 die Aufgaben 2 und 3 bearbeitet, Konstruktionen mit Zometool, "MESH ist ein mathematisches Video über vielflächige Netzwerke und ihre Rolle in der Geometrie, der Numerik und der Computergraphik. Der unter Anwendung der neuesten Technologie vollständig computergenierte Film spannt einen Bogen von der antiken griechischen Mathematik zum Gebiet der heutigen geometrischen Modellierung. MESH hat zahlreiche wissenschaftliche Preise weltweit gewonnen. Die Autoren sind Konrad Polthier, ein Professor der Mathematik, und Beau Janzen, ein professioneller Filmdirektor. Der Film ist ein ausgezeichnetes Lehrmittel für Kurse in Geometrie, Visualisierung, wissenschaftlichem Rechnen und geometrischer Modellierung an Universitäten, Zentren für wissenschaftliches Rechnen, kann jedoch auch an Schulen genutzt werden." (entnommen von amazon.de, aufgerufen am 20. 12. 2021)  https://www.vismath.eu/de/filme/mesh/#


09. Mai. bis 03. Juni 2022:

KA Ersatzleistung (Lernplakate, Reflexion, Präsentation) zur Geometrie


Themen: 

Zeichnen und messen (SB. Kapitel 3.3)

Körper (SB. Kapitel 3.1.1 und 3.4)

Flächeninhalt und Umfang (SB. Kapitel 4.1, 4.2 und 4.3)

Raum- und Oberflächeninhalte (SB. Kapitel 4.4, 4.5 und 4.6)

Ebene Figuren und „Haus der Vierecke“ (SB. S. 125, S. 142)

Winkel und Orientierung mithilfe von Winkeln (SB. Kapitel 3.6)

Symmetrie, Spiegelungen, Drehungen und Verschiebungen ( )

Kreise (SB. Kapitel 3.5)

Koordinatensystem (SB. Kapitel 3.2)

Bandornamente ( )


03. Juni bis 04. Juli 2022: 

Zahlreiche Übungsaufgaben zur Geometrie, die Schüler/innen sollen die neu kennengelernten Begriffe aus der Geometrie anhand von adäquaten Übungsaufgaben befestigen. Die Übungsaufgaben für die Unterrichtszeit sollten im Unterricht bearbeitet werden. Nicht geschaffte Aufgaben sind zu Hause eigenständig zu beenden. Nur wer mit allen Aufgaben fertig ist und diese der Lehrkraft vorgelegt hat, kann sich (alleine oder im Team) mit dem Mathe-Koffer zur Geometrie beschäftigen.   

Zeichnen und messen (SB. Kapitel 3.3)

Körper (SB. Kapitel 3.1.1 und 3.4)

Flächeninhalt und Umfang (SB. Kapitel 4.1, 4.2 und 4.3)

Raum- und Oberflächeninhalte (SB. Kapitel 4.4, 4.5 und 4.6)

Ebene Figuren und „Haus der Vierecke“ (SB. S. 125, S. 142)

Winkel und Orientierung mithilfe von Winkeln (SB. Kapitel 3.6)

Symmetrie, Spiegelungen, Drehungen und Verschiebungen ( )

Kreise (SB. Kapitel 3.5)

Koordinatensystem (SB. Kapitel 3.2)

Bandornamente ( )




Monatlicher Zeitplan (optionale Planung):


August bis November 2021: Statistische Erhebungen und natürliche Zahlen (Kapitel 1 im Schulbuch)

                            - Statistik (2 Wochen, 1.1 im Buch) 

                            - Stellenwerttafel (1 Woche, 1.2 im Buch) 

                            - Dualsystem (1 Woche, 1.3 im Buch) 

                            - Hexadezimalsystem (0,5 Wochen, nicht im Buch) 

                            - Römische Zeichen (1 Woche, 1.4 im Buch)

   - Zahlenstrahl (1,5 Wochen, 1.5 im Buch) 

   - 1. Klassenarbeit (voraussichtlich in der Woche 27. September - 1. Oktober) 

   - Bilddiagramme und Rundungen (1 Woche, 1.6 im Buch)  

   - Größen und Einheiten (3 Wochen, 1.7 im Buch)   

   - Maßstab (1 Woche, 1.8 und 1.9 im Buch)   


November 2021 bis März 2022: Rechnen mit natürlichen Zahlen (Kapitel 2 im Schulbuch)

                            - Addieren und Subtrahieren, Zauberquadrate (2 Wochen, 2.1 im Buch) 

                            - 2. Klassenarbeit (voraussichtlich in der Woche 06. - 10. Dezember) 

                            - Multiplizieren und Dividieren und Schätzen und Überschlagen (3 Wochen, 2.2 im Buch) 

                            - Rechengesetze (3 Wochen, 2.3 im Buch) 

                            - Potenzieren (0,5 Wochen, 2.4 im Buch) 

                            - Zählprinzip (0,5 Wochen, 2.5 im Buch)

   - 3. Klassenarbeit (voraussichtlich im März) 

                            - Teiler und Vielfache (2 Wochen, 2.6 im Buch) 

                            - Teilbarkeitsregeln (1 Woche, 2.7 im Buch) 

                            - Primzahlen und Fibonacci - Folge (1 Woche, 2.8 im Buch) 


März 2022 bis Mai 2022: Körper und Figuren (Kapitel 3 im Schulbuch)

                            - Körper und Vielecke, Netze und Schrägbilder (3 Wochen, 3.1 und 3.4 im Buch) 

                            - Zometool Projekt (1 Woche, nicht im Buch) 

                            - MINT Projekt und 3D Puzzle (1 Woche, nicht im Buch) 

                            - Koordinatensystem (1,5 Wochen, 3.2 im Buch) 

                            - Geraden und Kreise (2 Wochen, 3.3 und 3.5 im Buch) 

                            - Winkel (2 Wochen, 3.6 im Buch) 

   - 4. Klassenarbeit (voraussichtlich im Mai) 


Mai 2022: Kenngrößen von ebenen und räumlichen Figuren (Kapitel 4 im Schulbuch)

                            - Einheiten von Flächen und Volumina (1 Woche, 4.1 im Buch) 

                            - U und A vom Rechteck bestimmen und Textaufgaben (1 Woche, 4.2 und 4.3 im Buch) 

                            - Volumen und Oberfläche eines Körpers (1 Woche, 4.4, 4.5 und 4.6 im Buch) 


Juni 2022: Bruchrechnung (Kapitel 5 im Schulbuch)

                            - Einführung und Anteile (2 Wochen, 5.1 und 5.2 im Buch) 

                            - Erweitern und Kürzen (1 Woche, 5.3 im Buch) 

                            - Zahlreiche Spiele zur Bruchrechnung (x Wochen, nicht im Buch)


Sprechstunde: Bei Bedarf können wir gerne über E-Mail im Laufe des Schuljahres einen gemeinsamen Gesprächstermin vereinbaren. Dieser kann in Präsenz oder online bzw. auch telefonisch stattfinden.  

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